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Impactemos juntos a millones de personas para crear el mundo que queremos.

Concurso de Innovación Escolar Pública

El concurso de innovación escolar público que es diseñado e implementado por la Fundación Educacional Volemos Alto de manera original, impacta a estudiantes de enseñanza de la educación pública quienes se transforman en protagonistas del programa al instalar en ellos metodologías de innovación y emprendimiento. Tras el proceso de instalación de capacidades, equipos de estudiantes postulan sus iniciativas, las cuales son evaluadas en base a los criterios establecidos en las bases del concurso. Tras la evaluación se seleccionan los equipos semifinalistas. Los semifinalistas recibieron mentoring presencial con el objetivo de generar entregables tales como: MVP, Lienzo Canvas, Diseño de hipótesis y experimentos. En base a dichos entregables se seleccionan los equipos finalistas quienes asisten a una nueva jornada presencial para entrenar y practicar su pitch de negocio. El día de la final un jurado determina las 3 mejores iniciativas que acceden a premios para lograr concretar sus metas
Nombre completo
Felipe Alonso Mora Morgado
¿Qué desafío impactarás con más fuerza?
Otras soluciones de Innovación social
¿Nos podrías contar un caso donde usaron tu solución y te hace sentir muy orgulloso?
1) Universidad Mayor: Fuimos contratados para desarrollar el clasificatorio para el concurso de innovación escolar en Taiwán. La convocatoria inició con más de 200 alumnos quienes pasaron distintas etapas, desarrollaron sus habilidades del S. XXI y socio-emocionales críticas, para poder ser parte de la delegación de 16 estudiantes que viajaron a Taiwán, a dicho concurso. (2019)2) AIEP: Fuimos contratados para desarrollar concurso de innovación escolar en la provincia del maipo. Instalamos capacidades en más de 700 alumnos de la educación pública y generamos engagement en cerca de 70 alumnos.
¿Cuál es tu sitio web?
www.volemosalto.cl
¿Cómo llegaste a esta convocatoria?
Por un aviso de radio o televisión
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Desarrollamos habilidades del S XXI y socioemocionales en estudiantes en contextos vulnerables ocupando la innovación y el emprendimiento como vehículos para el desarrollo de estas habilidades para la vida.
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11 months ago
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