Lab4U - Un Laboratorio de Bolsillo
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- Nombre completo
- Komal Dadlani
- ¿Cómo se llama tu solución?
- Lab4U - Un laboratorio de bolsillo
- ¿Qué desafío impactarás con más fuerza?
- Educación
- Si tuvieras que explicarle a un amig@ qué hace tu solución ¿Qué le dirías?
- En América Latina, región caracterizada por bajos niveles de alfabetización científica y poco interés en carreras STEM, más del 80% de las escuelas no tiene un laboratorio de ciencias, especialmente durante la pandemia, por lo que muchos jóvenes no tienen clases experimentales indagatorias durante su etapa escolar.Lab4U está democratizando el acceso a una educación científica de calidad al transformar los sensores pre-existentes de los celulares en laboratorios de ciencias para mejorar el acceso a la educación STEM. Nuestras soluciones están transformando la manera de enseñar y aprender ciencias, aportando así en la reducción de las brechas educacionales y profesionales, de nuestros jóvenes.Lab4U ha impactado a más de 100K estudiantes y 10K profesores a través de sus soluciones apoyadas en tecnología y contenido. Una prueba aleatoria aplicada en 4,868 estudiantes encontró que estos aumentan su interés por carreras STEM luego de realizar más de 3 experimentos con Lab4U (IDB 2018).
- ¿Nos podrías contar un caso donde usaron tu solución y te hace sentir muy orgulloso?
- Lab4U, además de entregar una herramienta de fácil uso y acceso a las escuelas de bajos recursos, capacita a los profesores e impacta positivamente en el interés de estudiar y conocimiento de ciencias de los estudiantes.El año 2017, Lab4U realizó un ensayo controlado aleatorio en asociación con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) que demuestra el impacto que generan sus soluciones. En el estudio se capacitó a 80 maestros y participaron 4.868 estudiantes utilizando la metodología basada en la investigación de Lab4U. En comparación con el grupo de control, después de un semestre, los estudiantes expuestos a Lab4U mostraron un aumento estadísticamente significativo en: i) conocimiento de ciencias, ii) autoconcepto respecto a las ciencias, e iii) interés en estudiar STEM en el futuro. Estos resultados permitieron validar el impacto pedagógico de nuestra solución y el aumento del interés de los estudiantes por carreras STEM (más información en www.iadb.org/STEM_edtech).
- ¿Cuál es tu sitio web?
- www.lab4u.co
- ¿Cómo llegaste a esta convocatoria?
- Vi el aviso en la web de Socialab o una publicación de Socialab
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