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El proyecto Apoyo Integral Psicoeducativo AIP, en términos generales esta considerado a personas que presentan dificultades por “una amplia variedad de razones”, que manifiestan conflictos para acceder a los aprendizajes que le corresponden de acuerdo con su edad o nivel educacional y que requieren para compensar dichas necesidades, apoyos extraordinarios y especializados, que de no proporcionárseles limitan sus oportunidades de aprendizaje y desarrollo. Por lo tanto, las necesidades incluyen discapacidades físicas, sensoriales, mentales y cognitivas, así como dificultades del aprendizaje, emocionales y sociales.

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